UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

Facultad de Humanidades y Educación

Escuela de Educación

Área de Proyectos Pedagógicos y Servicio Social

Diplomado “Gerencia educativa y comunita

RED –CTS

Problemática: Inasistencia de los estudiantes en las Escuelas Rurales y de Difícil acceso, ubicadas en el Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de Miranda

Lic. Marlen Castillo

PROBLEMATICA

Inasistencia de los Estudiantes en las Escuelas Rurales y de Difícil Acceso – Ubicadas en el Municipio Guaicaipuro del Edo.

Miranda

Ciencia

vProcesamiento de un menor % de Contenidos curriculares

vInterculturalidad, relacionada  con la necesidad de tomar en cuenta las características particulares de estas poblaciones , asumiendo su diversidad sociocultural 

vPractica de actividades física para mejorar sus condiciones

Tecnologìa 

üFormación en el uso de las Tecnología de Información y Comunicación (TIC)

ü  Dotación y acondicionamiento de laboratorios computarizados en escuelas Rurales y de Difícil Acceso, con la finalidad de incorporar al plan regular de educación básica y diversificada.

üCrear plantas físicas apropiada a través de  la construcción y la ampliación; así como dotar del mobiliario, equipos, materiales didácticos y  laboratorios de Ciencia,  que permite transitar por una educación de calidad para todos.

Social 

•Debilidad en el desarrollo y formación de la  personalidad humana, a partir de la unión de lo cognitivo, lo afectivo y lo social.

•Bajo rendimiento Estudiantil

•Altos índice de repitencia

•Vulnerable a caer en la delincuencia,  ocio y en el consumo de drogas u otras sustancias  prohibidas

•Estancamiento en la prosecución estudiantil, movilidad social y aislamiento social.

•      Consolidar la vinculación de la escuela con las redes familiares y comunitarias